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百米彩繪串起百年記憶 蚵寮國小打造海岸文化長廊
2026年04月24日
記者陳立驌 / 高雄報導
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記者陳立驌/高雄報導

在高雄梓官蚵仔寮海岸,一道原本平凡的圍牆,近日悄然蛻變為承載地方記憶的文化長廊。由蚵寮國小攜手社區共同打造的百米彩繪牆,不僅重現漁村百年風華,更讓歷史、藝術與世代情感在海風中交織,成為地方最動人的新地標。

這項名為「咱的蚵仔寮,咱的故事」的社區營造彩繪計畫,由蚵寮國小發起,在校長方珮玲與家長會長王紹銘帶領下,結合師生、家長、校友與在地文史團體力量,透過三週視覺藝術課程接力創作,將通安宮旁海岸線圍牆轉化為長達百米的藝術廊道。參與者從孩童到長者,跨越世代,以畫筆共同描繪家鄉記憶,展現社區凝聚力。

▲「咱的蚵仔寮,咱的故事」的社區營造彩繪計畫,在校長方珮玲與家長會長王紹銘帶領下,結合師生、家長、校友與在地文史團體力量。(圖/高雄市教育局提供)

整體彩繪以「家鄉故鄉」為主軸,內容橫跨時代脈絡,從早年討海生活的「驚滔駭浪」,呈現先民面對海洋的艱辛與勇氣;到「靈威守護」描繪地方信仰文化,寄託對出海平安的祈願;再到「漁躍港灣」,展現當代漁業發展與烏魚產業興盛的榮景。最終由學生創作「海洋永續」篇章,融入聯合國永續發展目標(SDGs)理念,為這條歷史長廊注入未來視野與環境意識。

除了藝術創作,本次計畫亦結合文史考據。由「美日看海生活史閱覽室」及地方文化協會協力整理的「記憶地圖」,透過彩繪重現已消失的地景,讓逐漸模糊的歷史再度具象化,也串連起不同世代對家鄉的共同記憶。這面牆不只是視覺景觀,更如同一本沒有頁面的立體史書,靜靜述說蚵仔寮的過去與現在。

▲此次計畫是一場跨越時空的教育實踐,透過藝術讓學生理解土地故事,也讓學校成為社區文化的核心。(圖/高雄市教育局提供)

方珮玲校長表示,此次計畫是一場跨越時空的教育實踐,透過藝術讓學生理解土地故事,也讓學校成為社區文化的核心。「這不只是一面牆,而是一本文史與情感交織的活教材。」她強調,最珍貴的是人與人之間的連結,讓教育從校園延伸至整個社區。

家長會長王紹銘則指出,推動彩繪計畫的初衷,是希望讓孩子走出教室,親身參與社區營造,從中建立對家鄉的認同感。他認為,每一筆色彩都是孩子與土地對話的過程,也讓他們理解腳下土地的歷史與價值。

▲參與學生也從中獲得難得體驗。有學生表示,能在戶外大型牆面作畫十分新鮮有趣,也讓他更認識家鄉之美。(圖/高雄市教育局提供)

參與學生也從中獲得難得體驗。有學生表示,能在戶外大型牆面作畫十分新鮮有趣,也讓他更認識家鄉之美;另有學生結合世界地球日主題,創作海洋保育內容,展現對環境永續的關注。

建校逾百年的蚵寮國小,透過此次彩繪計畫展現與社區共生共榮的活力。校方表示,未來也將持續推動類似計畫,讓教育、文化與地方發展形成正向循環。民眾若造訪通安宮堤岸或鄰近海岸夜市,不妨駐足欣賞這條彩繪長廊,在畫作之間細讀屬於蚵仔寮的百年故事。